MANAJEMEN KOLABORATIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Integrasi Teknologi, Kesehatan, dan Manajemen dalam Pengelolaan PAI Era Digital

MANAJEMEN KOLABORATIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: Integrasi Teknologi, Kesehatan, dan Manajemen dalam Pengelolaan PAI Era Digital merupakan buku yang membahas pengelolaan Pendidikan Agama Islam secara terpadu melalui pendekatan kolaboratif dengan memadukan pendidikan, teknologi informasi, kesehatan, manajemen, sumber daya manusia, kepemimpinan, keuangan, dan pengembangan kurikulum. Buku ini menguraikan paradigma kolaborasi multipihak, manajemen mutu terpadu, filosofi dan nilai-nilai dasar PAI, digitalisasi tata kelola lembaga, sistem informasi manajemen berbasis cloud, kesehatan dan keselamatan lingkungan pendidikan, psikologi kesehatan serta pembentukan karakter religius peserta didik, pengembangan kompetensi SDM, kepemimpinan transformasional, pembiayaan inovatif, desain kurikulum berbasis kompetensi abad ke-21, dan pemanfaatan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi informasi. Pembahasan dilengkapi dengan praktik baik kolaborasi lintas sektor yang memberikan gambaran mengenai pentingnya sinergi antara lembaga pendidikan, keluarga, masyarakat, pemerintah, tenaga kesehatan, dan berbagai pemangku kepentingan dalam menciptakan lingkungan pendidikan Islam yang bermutu, sehat, aman, adaptif, dan berkarakter. Disusun dengan bahasa yang sistematis, informatif, dan kontekstual, buku ini tidak hanya relevan bagi kepala madrasah, pengelola pesantren, guru PAI, tenaga kependidikan, mahasiswa, dan akademisi, tetapi juga dapat menjadi referensi bagi semua orang, khususnya orang tua, peserta didik, masyarakat, praktisi pendidikan, pengelola organisasi, serta siapa pun yang ingin memahami dan berkontribusi dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam yang mampu menjawab tantangan era digital dengan tetap berlandaskan nilai-nilai keislaman.